Jakie możliwości edukacyjne wniosły drukarki 3D w szkołach podstawowych w roku szkolnym 2022/2023?
W roku szkolnym 2022/2023 sale lekcyjne stały się areną innowacyjnej nauki, dzięki wprowadzeniu rządowego programu Laboratoria Przyszłości. Uczniowie zyskali niezwykłą możliwość codziennego korzystania z drukarek 3D podczas zajęć lekcyjnych. Ponad 450 urządzeń Omni3D - w tym Omni200 i OmniSTART trafiło do szkół, przynosząc nowe możliwości, rozbudzając kreatywność uczniów i rozwijając ich kompetencje przyszłości.
Program Laboratoria Przyszłości to innowacyjna inicjatywa rządowa, która ma na celu wprowadzenie nowoczesnych technologii do szkół i rozwijanie umiejętności, niezbędnych w zawodach przyszłości. Drukarki 3D stały się jego nieodłącznym elementem, a ich wpływ na nauczycieli i uczniów w minionym roku szkolnym jest niezaprzeczalny.
Drukarki 3D umożliwiły uczniom tworzenie trójwymiarowych przedmiotów i modeli na zajęciach lekcyjnych. Nie tylko na lekcjach plastyki czy techniki, ale również w naukach ścisłych czy humanistycznych.
Dzięki autorskiej bibliotece wydruków Omni3D nauczyciele mogli w łatwy sposób znaleźć modele 3D, przydatne przy nauczaniu poszczególnych przedmiotów. Bardzo szybko jednak gotowe modele stawały się inspiracją dla uczniów do tworzenia autorskich projektów! Uczniowie stawali się projektantami i twórcami własnych pomysłów, zyskując możliwość praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy. Otrzymaliśmy wiele zdjęć świadczących o niezwykłej kreatywności dzieciaków.
Systematycznie kontaktowaliśmy się z użytkownikami drukarek Omni200 i OmniSTART wspierając ich merytorycznie, wysyłając tematyczne oraz okolicznościowe pomysły na wydruki np. na Święta Bożego Narodzenia, Walentynki czy Dzień Matki. Ponadto szkoliliśmy, służyliśmy wsparciem technicznym, a także dostarczaliśmy różnobarwne filamenty PLA.
Dzięki takiej aktywnej współpracy ze szkołami coraz lepiej rozumiemy potrzeby branży edukacyjnej oraz samych uczniów i nauczycieli. Zaplanowaliśmy już cykl webinarów, spotkań oraz produktów, które wdrożymy w kolejnym roku szkolnym.
Wprowadzenie drukarek 3D w ramach programu Laboratoriów Przyszłości było strzałem w „10”. Opinie płynące bezpośrednio od pedagogów oraz uczniów świadczą o tym, że lekcje stały się zdecydowanie bardziej interesujące, angażujące i nowoczesne! Tworzenie trójwymiarowych modeli przedstawiających abstrakcyjne pojęcia matematyczne czy historyczne wydarzenia pobudzało wyobraźnię uczniów, a przez to sprawiało, że początkowo trudne do wyobrażenia zagadnienia stawały się logiczne, ciekawe i łatwe do zapamiętania. Wydruki pobudzając i wpływając na wszystkie zmysły uczniów, wzmacniały zrozumienie i przyswojenie materiałów nawet z biologii, chemii czy matematyki.
Najważniejszą zaletą takich maszyn to fakt, że niesamowicie rozwijają kreatywność. Dzięki nim uczniowie mogą eksperymentować, tworzyć unikalne projekty i realizować swoje pomysły, a wszystko to dzieje się na terenie szkoły. W konsekwencji umacniane są np. kompetencje pracy zespołowej, stając się atrakcyjną alternatywą na samotne spędzanie czasu przed ekranem telefonu. Wzmacniane są twórcze ekspresje i pasje, a rozwijanie umiejętności w projektowaniu i konstruowaniu jest bardzo ułatwione. Zdobywanie tych praktycznych umiejętności będzie niezwykle cenne na rynku pracy w przyszłości.
Rok szkolny 2022/2023 był bez wątpienia przełomowym okresem w edukacji. Nauczyciele mieli możliwość wprowadzenia nowych technik nauczania, a uczniowie doświadczania nauki w zupełnie nowy sposób. Mamy nadzieję, że to tylko początek edukacyjnej rewolucji. Z niecierpliwością czekamy na kolejny etap programu Laboratoria Przyszłości, który umożliwi wyposażenie szkół ponadpodstawowych w podobny sprzęt.
Jako producent drukarek 3D i oprogramowania, chcemy dostarczać do kolejnych szkół nie tylko drukarki 3D, filamenty (materiały do drukowania), ale także wszelkie wsparcie merytoryczne, pomocne w nauce drukowania i projektowania. Chcemy mieć wpływ na zmianę podejścia do nauki i zdobywania wiedzy.
Świadcząc wsparcie serwisowe, chcemy mieć pewność, że drukarki Omni200 i OmniSTART będą działały bez zarzutu i służyły społeczności szkolnej do szerokich zadań, w tym również do odtwarzania popsutych w szkole elementów codziennego użytku i wyposażenia.
Drukarka 3D może również właśnie do tego służyć. Poniżej właśnie taki przykład:
Rys. Zębatki niezbędne do prawidłowej pracy pojemników do ręczników papierowych w szkolnych łazienkach.
“Bardzo często mierzyliśmy się z problemem zakupu zębatek z racji częstego ich zużycia, a tu proszę! Otrzymaliśmy gotowy projekt (wykonany przez rodzica jednego ucznia). Nanieśliśmy drobne poprawki, następnie wydrukowaliśmy na drukarce Omni200 – i mamy to!” – mówi nauczycielka Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Łęczycach
Z niecierpliwością czekamy na kolejny rok szkolny i wyzwania, jakie postawią przed nami coraz lepiej orientujący się w świecie druku 3D nauczyciele i uczniowie.
Do zobaczenia we wrześniu 2023! 😊